Сведения об образовательной организации
Животные Севера
- Подробности
- Опубликовано 11.02.2020 01:20
- Просмотров: 1007
С 10.02.20 по 14.02.200 года в логопедической группе № 11 прошла лексическая тема «Животные Севера». В течение недели была проведена большая работа по данной теме. Воспитатель с детьми рассматривали энциклопедии, картинки с изображением животных Севера; разгадывали загадки. Играли в дидактические игры «Назови животное», «Кто где живет?», «Продолжи предложение» и т.д.
Совместно с родителями ребята выполнили домашнее задание: необходимо было нарисовать животное Севера и составить про него рассказ.
Разучили чистоговорку «Олень»:
«Белой тундрой целый день
ходит северный олень.
Разгребает снег копытом,
Сладкий ягель ест до сыта».
Так же разучили пальчиковую гимнастику:
|
Два пингвина пошли гулять, А вторые – догонять. Третьи пингвины – бегом. А четвертые – пешком. Пятые поскакали И в конце пути упали.
|
(руки сжимают в кулаки, большие пальцы вытягивают) (указательные пальцы начинают «скакать») («скачут» средними пальцами) (не спеша передвигают безымянные пальцы) (кулаки раскрываются полностью: «скачут» мизинцы) (расслабленные ладони падают на стол) |
На занятии по аппликации ребята сделали пингвина из бумаги, а на кружке по оригами сложили пингвина, используя данную технику. На занятии по рисованию ребята рисовали моржа.
С учителем – логопедом дети узнали новые интересные факты о животных Севера, а именно, о белом медведе, что он занесен в Красную книгу и почему, почему медведь не проваливается в снег и т.д. Дети мели возможность принести из дома, показать и описать свои любимые игрушки животных Севера. На занятии по обучению грамоте дети в парах проводили звуковой анализ слов – названий животных Севера.