• Пропустить и перейти к материалам
  • Перейти к Главной навигации и Войти

Nav view search

Навигация

Госуслуги
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Искать

Логотип
Вы здесь: Главная

Меню сайта

  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • История МАДОУ
    • Информация о МАДОУ
    • Мы сотрудничаем
  • Структура и органы управления МАДОУ
  • Документы
  • Образовательные стандарты и требования
  • Профстандарт
  • Образование
  • Руководство. Педагогический состав
  • Инновационная деятельность
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Меры социальной поддержки
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Прием детей в МАДОУ
  • Вакантные места для приема (перевода)
  • Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Странички специалистов
  • Консультационный пункт
  • Профилактическая работа
  • Электронные пособия МАДОУ №57
  • Достижения
  • Фотоальбом
  • Противодействие коррупции
  • Страничка Профсоюза
  • Архив событий
  • Полезные ссылки
  • Карта сайта
  • Электронное обращение
  • 2025 год-Год защитника Отечества
  • 2024 год - Год Семьи
  • Молодой избиратель
  • Безопасность
  • Часто задаваемые вопросы
Электронная приемная

Меню питания

  • Организация питания в МАДОУ № 57
  • Меню питание ясли
  • Меню питание сад

Вход на сайт

  • Забыли пароль?
  • Забыли логин?
  • Регистрация
  • Баннер
Система город
Общественный представитель по правам детей в АГО
Профсоюзный дисконт
Новости государственной социальной политики России
удовлетворенность системой образования
Телефон доверия
Опрос «Оцени онлайн детский сад»

Сведения об образовательной организации

Проект "Как люди живут в селах и деревнях"

Подробности
Опубликовано 07.10.2024 10:04
Просмотров: 396

Реализуя проект «Как живут люди в селах и деревнях», воспитанники подготовительной к школе группы № 10, узнали очень много новой информации:

  • Население занято преимущественно в сельхозпредприятиях. Определённая часть селян работает в социальной сфере: школах, детских садах, фельдшерско-акушерских пунктах, почте, библиотеках, клубах.
  • Почти все селяне имеют приусадебный участок, на котором выращивают огородные культуры и разводят фермерских животных. Молоко, мясо, яйца, фрукты и овощи продают или потребляют сами.
  • Для селян характерна «открытость» общения. Жители сёл проводят ярмарки, дискотеки, празднуют религиозные праздники.
  • Условия проживания в разных населённых пунктов могут отличаться: в некоторых есть социальные объекты, а в других их нет. На образ жизни влияют близость к городу, наличие хороших дорог и транспортных маршрутов.

Ребята рассказали у кого в деревне или в селе живут бабушки и дедушки, какое хозяйство держат они и почему они любят ездить к ним в гости.

Презентация "Как люди живут в сёлах и деревнях"

Я и моя семья

Подробности
Опубликовано 07.10.2024 09:47
Просмотров: 308

         2024 год в Российской Федерации объявлен Годом семьи. Согласно перспективного плана был проведен детско – родительский проект по теме: «Я и моя семья». На одном из занятий по развитию речи воспитанники второй младшей группы составляли описательные рассказы о своей семье.

Видео "Я и моя семья"

Проект "Дорога без опасности" группа № 9

Подробности
Опубликовано 28.09.2024 18:23
Просмотров: 286

С 04.09.2024 года по 20.09.2024 года в средней группе № 9 (4 – 5 лет) реализовывался проект «Дорога без опасности». Дошкольники знакомились с правилами дорожного движения, узнали по какой части улицы должен ходить пешеход, как правильно нужно переходить дорогу, почему опасно играть на проезжей части. Приняли участие в беседах «Какие знаки помогают пешеходу в пути», «Пешеходный переход», «Дорожные знаки». Дети с интересом рассматривали иллюстрации, альбомы, презентации на тему «Улица. Дорога». Воспитанники в свободное время ходили с родителями на экскурсию к проезжей части, где уточнили представления об улице, дороге, тротуаре, о правилах поведения вблизи проезжей части, а также посмотрели какие дорожные ориентиры расположены для пешеходов. На занятии по аппликации ребята изготовили пешеходный переход («Зебра»). Кроме того, на занятиях по ознакомлению с окружающим миром «Виды транспорта» дети учились классифицировать транспорт по месту его передвижения: наземный, воздушный, водный и др.

Видеоряд "Дрога без опасности"

Спектакль "Петя и Волк"

Подробности
Опубликовано 28.09.2024 18:18
Просмотров: 314

23.09.2024 года, в детский сад № 57 театр «Кузнечик», представил сказку «Петя и Волк», в которой дети детского сада играли главных героев. Воспитанники играли: утку, воробья, кошку, волка и доброго старичка. Мальчик Петя показывал и рассказывал детям про разные инструменты: скрипку, флейту, кларнет, фагот, тромбон. Дошкольникам очень понравилось играть разных героев, ребята вечером рассказывали свои впечатления родителям.

Видео спектакля "Петя и Волк"

Как ребята группы № 10 провели лето

Подробности
Опубликовано 23.09.2024 21:11
Просмотров: 314

Ребята подготовительной к школе группы №10, вместе  с родителями составляли рассказы «Как я провел лето». Они рассказывали где они отдыхали с родителями, что им больше всего понравилось, какая была погода. Составление рассказов помогает формировать навыки составления рассказов из личного опыта, опираясь на свои непосредственные восприятия и наблюдения. Воспитанники учатся рассказывать полно, связно и выразительно, чётко выстраивать композицию рассказа. Рассказы помогают детям развивать грамматическую правильность речи, упражнять в употреблении существительных в родительном падеже множественного числа.

Фото и видео вернисаж "МОЕ ЛЕТО"

Рассказы детей из личного опыта "Как я провел лето"

Еще статьи...

  1. Оригами "Кленовый лист"
  2. Экскурсия в Музей минералов воспитанников группы № 2
  3. Занятие на тему "Овощи и фрукты" в младшей группе № 5
  4. Музей минералов посетили ребята группа № 10
  • В начало
  • Назад
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • Вперёд
  • В конец
Рейтинг@Mail.ru